[ JUST ]

DB 9 :: ข้อมูลการศึกษา

1. เกรด ม.ต้น

วิทยาศาสตร์

     --- ฟิสิกส์ -- 4

     --- เคมี -- 2.5

     --- ชีวะ -- 3.5

คณิตศาสตร์ -- 4

ภาษาไทย -- 4

ภาษาอังกฤษ -- 4

สุขศึกษาและพลศึกษา -- 4

ศิลปะ -- 3.5

การงานอาชีพและเทคโนโลยี -- 3.5

สังคมศึกษาฯ -- 3

2.วิชาที่ชอบ (พร้อมเหตุผล)

- ฟิสิกส์ : เพราะว่าเป็นวิชาที่รู้สึกว่าเรียนแล้วทำได้ ไม่เชิงว่าเก่งเลข พอคำนวณได้ไม่ติดขัด พอมาใช้กับฟิสิกส์แล้วเลยยิ่งง่ายใหญ่ และจะชอบมากถ้าได้ทดลองด้วย

- ภาษาไทย : เป็นคนชอบเรียนภาษาไทยมาตั้งแต่เด็กแล้ว ส่วนหนึ่งคาดว่าเพราะคุณย่าเป็นครูภาษาไทย ตอนเด็กๆ จึงมีกำลังใจจะเรียน ส่งผลให้พอโตขึ้นมากลายเป็นหนึ่งในวิชาที่ชอบไป

- พละ : เหมือนเด็กผู้ชายทั่วไปที่ชอบออกไปเล่นข้างนอกมากกว่าอุดอู้อยู่ในห้องเรียน ชอบวิ่ง ชอบปิงปอง ชอบบาส แต่จริงๆ คือให้เล่นกีฬาอะไรก็ได้เป็นชอบหมด

3. วิชาที่ไม่ชอบ (พร้อมเหตุผล)

- เคมี : เป็นวิชาเดียวที่เรียนแล้วมีปัญหา เนื่องจากเรียนเท่าไรก็ไม่เข้าหัว โดยส่วนตัวแล้วเพียงเป็นคนจำสูตรเคมีไม่เคยได้ ไม่เข้าใจวิธีการคำนวณของเคมี อีกทั้งเมื่อตอน ม.ต้น ครูสอนเคมีสอนไม่รู้เรื่องอีกต่างหาก เลยพานไม่ชอบตัววิชาไปด้วยเลย

4. วิชาที่ถนัด(พร้อมเหตุผล)

- ฟิสิกส์ : ทำได้เร็ว คิดได้เร็ว อาจเป็นเพราะส่วนหนึ่งจำสูตรฟิสิกส์ได้และหาจุดเชื่อมโยงของตัววิชาได้ และจะถนัดมากถ้าเป็นเรื่องกลศาสตร์

- พละ : วิ่งเร็ว เก่งบาส กีฬาอย่างอื่นพอถูไถ แต่ด้วยความที่วิ่งเร็วและรับส่งลูกแม่น ทำให้เล่นอะไรได้หลากหลายอยู่

5 วิชาที่ไม่ถนัด(พร้อมเหตุผล)

- เคมี : จำสูตรเคมีไม่ได้ จำตารางธาตุไม่ได้ ทำคำนวณไม่ได้ เหมือนเป็นอะไรที่เรียนแล้วไม่เข้าหัว

- ดนตรีสากล : แม้จะชอบดนตรีแค่ไหน แต่เพราะเรียนดนตรีไทยมาตลอดที่โรงเรียนเก่า ทำให้อ่านโน้ตเป็นแต่พวกตัวอักษรไทย -- ด ร ม ฟ ซ -- ไม่เคยเรียนโน้ตเพลงสากลมาก่อน อ่านบันไดเสียงไม่เป็น พอรู้คร่าวๆ แต่จำไม่ได้ว่าโน้ต C D E F พวกนี้คือเสียงอะไรกันแน่

6. ศักยภาพในการเรียน

- ทำฟิสิกส์ได้เร็วมาก ส่งโจทย์มาให้วิเคราะห์แป๊บเดียวก็ทำได้

- จำอะไรได้เร็ว ถ้าเกิดว่าเป็นเรื่องที่สำคัญจริงๆ และน่าจะออกสอบจะจำได้ยาวนานมาก แต่ถ้าเป็นเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ผ่านไปสักพักอาจมีลืมกันได้

- เวลาอ่านหนังสือจะจับใจความได้เร็ว พอเดาได้ว่าส่วนไหนสำคัญ ทำให้ประหยัดเวลาอ่านหนังสือไปได้มากทีเดียว

7. การเข้าเรียน

- เข้าเรียนตรงเวลา เข้าทุกคาบไม่มีการโดดเรียนอย่างแน่นอน

8. พฤติกรรมการเรียนทั่วไป

ในห้อง - เหมือนจะตั้งใจเรียน ย้ำ แค่เหมือนจะ --- คือจะนั่งเรียนอยู่กับที่ ไม่มีเดินวุ่นวาย มีสมุดจดและหนังสือเรียนวางบนโต๊ะเสมอ ถ้าเพื่อนสนิทนั่งใกล้ๆ อาจมีการคุยกันบ้างแต่ไม่เสียงดัง -- แต่แม้ว่าจะเหมือนตั้งใจ แต่จริงๆ บางทีในหัวอาจเหม่อไปถึงอย่างอื่นได้

จะตั้งใจเรียนเฉพาะวิชาที่เรียนไม่รู้เรื่อง (เช่น เคมี) แต่ถ้าเป็นวิชาที่รู้สึกว่าเรียนแบบชิวๆ ได้ (เช่น ศิลปะ ภาษาไทย ฯลฯ) จะชิวมาก เรียนๆ เล่นๆ แต่หูยังฟัง ทำให้ยังพอรู้เรื่องบ้าง

ถ้าน่าเบื่อจริงๆ จะแอบเอามือถือมากดดูภาพเล่น แต่ทำไม่บ่อยนัก

** ถ้าเป็นนอกเวลาเรียน มีคนรีเควสเพลง/เห็นว่าคนอื่นไม่รำคาญ จะหยิบขลุ่ยขึ้นมาเป่า

นอกห้อง - ชิวและหลั่ลล้า -- พูดคุยเฮฮากับเพื่อนตามปกติ บางทีจะเดินเล่นตามระเบียง สถานที่ที่พบบ่อยคือระเบียงหน้าห้อง -- จะยืนพิงระเบียงดูวิวอยู่แถวนั้น

ช่วงใกล้สอบ - มองๆ ไปก็ยังดูหลั่ลล้าตามปกติ แต่ก็พอรู้ตัวว่าจะสอบแล้ว เลิกเล่นเกม อ่านหนังสือทบทวนบ้างตามแต่สติจะพาไปได้ แต่ส่วนใหญ่อ่านไปสักพักจะต้องหาอย่างอื่นมาทำแล้วค่อยกลับมาอ่านต่อ

9. อื่นๆ

- ปกติจะไม่ติวใครยกเว้นมีคนมาขอให้ช่วย -- ซึ่งที่โรงเรียนเก่ามีคนมาขอให้ติวฟิสิกส์เยอะมาก อาจเป็นเพราะหลักการเรียนฟิสิกส์ของเพียงเป็นแบบไม่ท่องจำ (ไม่รู้ที่คิวบิกจะมีคนมาขอให้ติวสักกี่คน)

- เรียนแบบชิวๆ ได้เกรดมาแบบชิวๆ

xxxxxxxxxx